| 
View
 

OER

Page history last edited by Σοφία Παπαδημητρίου 14 years, 2 months ago

 

Οι Ανοικτοί Εκπαιδευτικοί Πόροι (ΑΕΠ) - Open Educational Resources (OER) θεωρούνται το ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό που προσφέρεται ελέυθερα και ανοικτά στους εκπαιδευτικούς, φοιτητές, μαθητές και αυτο-διδασκόμενους για χρήση, επαναχρησιμοποίηση με σκοπό την διδασκαλία, τη μάθηση και την έρευνα. [1]  Οι ΑΕΠ  περιλαμβάνουν:

  • Μαθησιακό περιεχόμενο: πλήρεις σειρές μαθημάτων, περιεχόμενο των μαθημάτων, μαθησιακά αντικείμενα (learning objects), συλλογές, περιοδικά.
  • Εργαλεία λογισμικού για την υποστήριξη της δημιουργίας, παροχής, χρήσης και βελτίωσης του ανοικτού μαθησιακού περιεχομένου συμπεριλαμβανομένης της αναζήτησης και της οργάνωσης του περιεχομένου. 
  • Συστήματα διαχείρισης μάθησης και περιεχομένου, εργαλεία ανάπτυξης περιεχομένου και διαδικτυακές κοινότητες μάθησης.
  • Πόρους Εφαρμογής: άδειες πνευματικής ιδιοκτησίας  για την προώθηση της ανοικτής δημοσίευσης του υλικού, τις αρχές του σχεδιασμού και της τοπικής προσαρμογής του περιεχομένου.
  • Βέλτιστες πρακτικές: τεχνικές, μεθοδολογίες, διαδικασίες, κίνητρα, δημοσίευση, διανομή.

 

Στα βίντεο που ακολουθούν θα παρακολουθήσετε μια διάλεξη σε έξι τμήματα, των Rory Mc Greal  και Terry Anderson του Athabasca University, Canada Open University για τις Ανοικτές Εκπαιδευτικές Πηγές -Open Educational Resources (OER). Η διάλεξη εστιάζει στην παραγωγή, αδειοδότηση, χρήση, επαναχρησιμοποίηση των μαθησιακών πηγών, στην προσβασιμότητα τους από εκδόσεις ανοικτής πρόσβασης ως δημόσια αγαθά (public good). Στον προβληματισμό "Γιατί OER;" παρουσιάζεται το σκεπτικό του Open University/ UK.

 

1ο τμήμα

 

 

2ο τμήμα

 

 

 

3ο τμήμα

 

 

4ο τμήμα

 

 

5ο τμήμα

 

 

6ο τμήμα

 

 

 

Comments (0)

You don't have permission to comment on this page.